Aperçu des numéros
Élément ajouté au panier
n°91 - Les préjugés ne sont pas inoffensifs
Stéréotypes, préjugés et autres formes de représentations erronées et réductrices génèrent de la discrimination et de l’exclusion mais elles créent également des incompréhensions dans la relation d’aide et des fêlures dans le vivre ensemble, affectent l’estime de soi des personnes qui en font l’objet, etc. Comment fonctionnent-ils ? Quelles sont leurs causes ? Par quels moyens les déconstruire ?
n°90 - Jardinons le social, cultivons un autre monde
Contact avec la nature, travail de la terre, potagers collectifs, alimentation inclusive... semblent à la mode et servent de supports à l’insertion de publics vulnérables. Comment ces outils sont-ils conçus ? Quels sont leurs objectifs ? Quelle en est la philosophie ? Et s’ils semaient quelques graines pour une société de demain, plus écologique, plus sociale, plus durable ? En lien avec la thématique : n°85 L’animal dans les champs du Social
n°89 - Travailler avec les proches
Travailler avec les proches, c’est intervenir sur un terrain traversé par des affects, des émotions, des histoires singulières et familiales... Le professionnel, dans une approche plus systémique et moins attaché à la position haute qu’il a longtemps occupée, peut y jouer des rôles variés : interpeller les proches, les soutenir dans leur rôle d’aidants, servir de tiers dans les liens…
n°88 - L'autonomie en tension
En ces temps de crise, les politiques sociales tendent à faire rimer autonomie avec activation, contractualisation et responsabilisation, la transformant en une injonction qui n’est pas sans paradoxes... L’autonomie demeure néanmoins un idéal émancipatoire qui occupe une place centrale dans les pratiques, animant des professionnels soucieux de faire avec l’usager plutôt qu’à sa place, de le rendre acteur et de l’aider à s’émanciper.
page précédente | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ... | 20 | page suivante
Numéros déjà parus
- n°99 - 2019 - Compétences psychosociales
- n°98 - 2018 - Toxicomanies... et si on en parlait ?
- n°97 - 2018 - Accompagner les parentalités fragilisées
- n°96 - 2018 - Quel travail social dans les secteurs de la santé ?
- n°95 - 2018 - Femmes et violences de l’exil
- n°94 - 2017 - La confiance au coeur du travail social
- n°93 - 2017 - L’accroche
- n°92 - 2017 - Quand les pairs deviennent ressources
- n°91 - 2017 - Les préjugés ne sont pas inoffensifs
- n°90 - 2016 - Jardinons le social, cultivons un autre monde
Comment aider les jeunes à devenir autonomes après l’institution ? Dispositifs et accompagnement par paliers
retour au sommaire du n°88 "L’autonomie en tension" Auteur(s) : Interview par Colette Leclercq de Amina BOUKAFTANE, Assistante sociale, Cité de l’Enfance (SAAE Le Mas) Marjorie Henriet, Directrice Référente Pédagogique à la Cité de l’Enfance ISPPC (Intercommunale de Santé Publique du Pays de (...)
lire la suite
