n°92
Education pour la santé des jeunes et place de la prévention par les pairs. Retour sur la situation en France
retour au sommaire du n°92 "Quand les pairs deviennent ressources"
Auteur(s) :
Yaëlle AMSELLEM-MAINGUY, sociologue, chargée d’études et de recherche, Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire
Eric LE GRAND, sociologue, professeur associé, Ecole des Hautes Etudes Santé Publique
Premières lignes :
Le terme d’éducation par les pairs a été utilisé pour décrire « l’éducation des jeunes par les jeunes », pourtant derrière cette description simpliste se cache une diversité d’approches et d’enjeux. Cette contribution reviendra sur les enjeux à la fois des thématiques de prévention mais aussi sur l’importance de la reconnaissance de l’implication des jeunes et les enjeux liés à la professionnalisation des pairs.
Mots-clés :
Jeune, prévention par les pairs, éducation populaire, santé
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titre
La pair-aidance dans les domaines de la santé mentale et de la précarité en Belgique francophone. Apport, enjeux et formation
retour au sommaire du n°92 "Quand les pairs deviennent ressources" Auteur(s) : France DUJARDIN Pascale JAMOULLE Lolita SANDRON Service des Sciences de la Famille, UMONS, Faculté des Sciences Psychologiques et de l’Education Premières lignes : Cet article relate le processus de pair-aidance (...)
