Théâtre-action Quand les compétences psychosociales entrent en scène

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Auteur(s) :

Benjamin LERUITTE

(avec la contribution de Marie FRANS)

Directeur animateur théâtre de la Renaissance


Premières lignes :

En quoi le théâtre-action, plus précisément l’atelier de création collective tel que pratiqué au Théâtre de la Renaissance (Seraing), peut-il soutenir le développement et l’exercice de compétences psychosociales ? Mais comment aussi les « je » qui se développent, qui se renforcent peuvent tendre vers un « nous » à même de porter des revendications collectives et d’agir sur la société ?


Mots-clés :

théâtre-action, culture, compétences psychosociales, pouvoir d’agir

Comment former au secret professionnel (partagé) les futurs assistants sociaux ?

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